Ensayo: “Psicopedagogía: Enfoques: Psicoanalítico y del Aprendizaje Significativo (Ausubel) como abordajes posibles” Por Lic. María de las Mercedes Guidobono Introducción: Enfoque Psicoanalítico y Enfoque del Aprendizaje Significativo El objeto de estudio de la Psicopedagogía es el sujeto en situación de aprendizaje. Lo cual quiere decir, que la mirada está puesta en cómo se da el aprendizaje en un individuo, cuál es el contexto en donde se desarrolla, cuál es la historia que ese sujeto particular tiene (y su familia) con el saber, cuáles son sus modalidades de aprendizaje. Me parece importante entonces, considerar dos enfoques que se relacionan con dicho objeto de estudio y que creo no podrían dejar de tenerse en cuenta para los profesionales de la psicopedagogía, ellos son: el enfoque psicoanalítico y el enfoque del aprendizaje significativo de la mano de David Ausubel. El psicoanálisis nos aporta en psicopedagogía una mirada muy interesante sobre lo que deb
